بررسی آیین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس در کمیسیون اجتماعی دولت
رئیس سازمان اداری و استخدامی با بیان اینکه آیین‌نامه استخدام معلمان حق‌التدریس در کمیسیون اجتماعی دولت است، گفت: این آیین نامه پس از بررسی در کمیسیون به صحن دولت ارسال می شود.
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از مهر، جمشید انصاری در مورد آیین نامه جذب و استخدام معلمان حق التدریس، نیروهای نهضتی و پیش دبستانی، اظهار داشت: دو هفته پیش آیین نامه جذب و استخدام معلمان حق التدریس، نیروهای نهضتی و پیش دبستانی در دستور کار کمیسیون اجتماعی دولت قرار گرفته بود که به دلیل مصادف شدن جلسه دولت با روز عرفه که موجب شد جلسه به جای ظهر به صبح موکول شود، کمیسیون اجتماعی تشکیل نشد.
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور افزود: اگر این آیین نامه در کمیسیون اجتماعی بررسی و نهایی شود، به صحن دولت می رود.
وی در مورد اینکه بررسی آیین نامه در کمیسیون اجتماعی دولت چقدر زمان خواهد برد، گفت: ممکن است در دو جلسه این آیین نامه در کمیسیون اجتماعی نهایی شود و سپس برای بررسی در صحن دولت در نوبت قرار می گیرد؛ اینکه دولت چه زمانی می تواند فرآیند بررسی این آیین نامه را در دستور کار خود قرار دهد بستگی به اولویت گذاری های دبیرخانه و پیگیری وزارت آموزش و پرورش دارد.
معاون رئیس جمهور درباره اینکه چه تعداد مجوز استخدام برای معلمان حق التدریس، نیروهای نهضتی و پیش دبستانی در نظر گرفته شده است، تصریح کرد: ما مجوز استخدامی که برای سایر بخش ها صادر کردیم، یک مقدار مجوزها را محدودتر در نظر گرفتیم و اعلام کردیم که مابقی مجوزها را می‌خواهیم برای معلمان حق التدریس، نیروهای نهضتی و پیش دبستانی به کار بگیریم.
انصاری افزود: بنابراین ما بخشی از مجوزهای استخدام را برای این گروه در نظر گرفته ایم چراکه قانون گفته ما باید مجوز را از سرجمع نیاز بدهیم؛ از این رو یک بخشی از مجوزهای استخدام را به این امید که آیین نامه مذکور امسال به نتیجه برسد، نگه داشته ایم.
بر اساس قانونی که مهر ماه سال ۹۷ به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید، جذب و استخدام معلمان حق‌التدریس، نیروهای نهضتی و پیش دبستانی باید بر اساس آیین‌نامه‌ای باشد که به صورت مشترک در کارگروهی با حضور دو نفر از نمایندگان مجلس، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری استخدامی تهیه و به تصویب می‌رسد که این آیین نامه تهیه شده و هم اکنون در دستور کار کمیسیون اجتماعی دولت قرار دارد.
