مقاومت آموزش و پرورش در برابر مشارکت خانواده‌ها
مدیرکل دفتر انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سند تحول بنیادین تأکید شده است که خانواده باید در سیاست‌گذاری‌ها، تدوین برنامه‌ها و اجرای آن‌ها مشارکت داشته باشند گفت: این مشارکت در سطح مدرسه وجود دارد و در حال حاضر به همان سطح هم محدودشده است، اما تلاش می‌کنیم آن را در کلیت آموزش و پروش گسترش دهیم.
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایسنا، نورعلی عباسپور در نشست مشترک با منتخبین شوراهای انجمن اولیا و مربیان استان‌ها که پیش از ظهر امروز برگزار شد، با اشاره به اهمیت مشارکت و حضور اولیای دانش آموزان در فرایند تعلیم و تربیت اظهار کرد: برنامه‌های تحولی آموزش‌وپرورش با حضور اولیاء امکان‌پذیر است و در همین راستا وزیر آموزش‌وپرورش بسیار به ذی‌نفعان نظام آموزشی اهمیت می‌دهد و تأکید دارد بستر لازم را برای مشارکت خانواده‌ها در فرایند تعلیم و تربیت فراهم کنیم.
وی افزود: آموزش‌وپرورش لایه سختی دارد که در برابر مشارکت مقاومت می‌کند و تلاش‌های زیادی هم انجام‌شده است که این لایه شکسته شود، اما مجموع قوانین و مقررات آن‌چنان با مشارکت سازگاری ندارد.
مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان بابیان اینکه باید مسیری پیدا شود تا موانع مشارکت برطرف شود، خاطرنشان کرد: در حوزه آموزش‌وپرورش باید برای ذی‌نفعان محیط مشارکت فراهم شود و این نگاه از سوی وزیر و معاونان وی وجود دارد و می‌خواهند برنامه‌ها از طریق مشارکت پیش رود.
عباسپور در پایان گفت: در سند تحول بنیادین تأکید شده است که خانواده باید در سیاست‌گذاری‌ها، تدوین برنامه‌ها و اجرای آن‌ها مشارکت داشته باشند و این مشارکت در سطح مدرسه وجود دارد و در حال حاضر به همان سطح هم محدودشده است، اما تلاش می‌کنیم که این مشارکت را در کلیت آموزش و پروش گسترش دهیم.
