«فرجی دانا» به روایت «طهماسب مظاهری»
رئیس پیشین بانک مرکزی طی یادداشتی سعی کرده به این سوال پاسخ دهد که «چرا فرجی دانا اصلح است؟».
در یادداشت طهماسب مظاهری آمده است: «فردا در صحن علنی مجلس تکلیف سه وزارتخانه دیگر مشخص می‌شود و در صورت کسب رای اعتماد افراد پیشنهادی، هیات وزیران کامل خواهد شد. از جمله وزارتخانه‌هایی که روز یکشنبه تعیین تکلیف می‌شود، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است؛ وزارتخانه‌ای که به‌دلیل کارکرد و نقشی که در توسعه علمی دارد، همتراز با بخش‌های مهم اقتصادی کشور است. برنامه ریزی و طراحی نرم‌افزار فکری و مدیریتی کشور در این وزارتخانه صورت می‌گیرد و بدون تعارف باید گفت در فرآیند «توسعه دانایی‌محور»، نقش وزارت علوم از ستاد اقتصادی دولت اگر پررنگ‌تر نباشد، کم‌اهمیت‌تر نیز نیست. از این رو، وزیری که در راس این وزارتخانه قرار می‌گیرد، باید دارای کارنامه قوی و مشروعیت علمی در میان نخبگان و صاحبنظران باشد. به‌روز بودن و درک تحولات جدید علمی از دیگر شاخصه‌های وزیر علوم آینده است. در کشوری که چشم‌انداز تدوین کرده و می‌داند در مسیر حرکت به سوی هدف مطلوب با عقب‌ماندگی‌ها و انحراف روبه‌رو است، فردی باید در راس یک نهاد علمی قرار گیرد که با درک صحیح از تحولات دنیا، پایه‌گذار تعامل فعالانه علمی با جامعه جهانی باشد. شخصی که با دوری از
شعارزدگی در مقابل محیط خارج، از اعتماد به نفس لازم برخوردار باشد و بتواند پیوندی دوسویه میان محیط آموزش عالی کشور و دیگر محیط‌های پیشرفته ایجاد کند. سابقه و تجربه اجرایی نیز از دیگر لازمه‌های وزیر علوم آینده است. نفر اول این وزارتخانه اگر روند مدیریتی را سلسله‌مراتبی و حرفه‌ای طی کرده باشد، می‌تواند عادلانه میان محیط‌های مختلف علمی هماهنگی ایجاد کند و زمینه توسعه محیط آموزشی را در قالب فرصت‌های برابر فراهم آورد. در کنار این ویژگی‌ها، شاید با توجه به فضای سیاسی کشور بتوان یک ویژگی دیگر را نیز برای وزیر آینده برشمرد؛ ویژگی‌ای که البته مخرج مشترک دولت کنونی است. وزیر علوم آینده باید اعتدال را باور و در عرصه مدیریتی اجرا کند. این ویژگی برای محیط دانشگاهی که پیوند عمیقی با مباحث سیاسی به‌صورت علمی و تحلیلی دارد ضروری است. دانشگاه به عنوان یک نهاد مرجع باید به‌صورت حرفه‌ای نقاد عرصه سیاسی باشد. با توجه به این ویژگی‌ها متواضعانه و خیرخواهانه به نمایندگان محترم مجلس پیشنهاد می‌کنم روز یکشنبه به دکتر فرجی دانا اعتماد کنند. ایشان شخصیتی ممتاز در عرصه علمی هستند و به شهادت اکثر صاحبنظران به‌خصوص دانش‌آموختگان
دانشکده فنی، در دوره مدیریتی این دانشکده عملکرد مطلوب و موفقی داشته‌اند. پس از انتخاب به عنوان رئیس دانشگاه تهران نیز به‌صورت عادلانه برای پیشبرد تمامی بخش‌های مختلف دانشگاه تلاش کردند، به گونه‌ای که تبعیض و رانت در تصمیم‌گیری ایشان جایی نداشت. ایشان پس از کنار گذاشتن غیر‌معمول از ریاست دانشگاه نیز، خود بزرگوارانه و بدون هیاهو کرسی ریاست را تحویل داد و به طور جدی‌تر امور علمی خود را دنبال کرد؛ برخوردی که نشان‌دهنده شخصیت و مرام اعتدالی دکتر فرجی دانا است. طرفداران اعتدال در عرصه مدیریتی هیچ گاه به‌واسطه حق فردی، مصلحت عمومی را نادیده نمی‌گیرند. مدیریت خلاقانه از دیگر شناسه‌های دکتر فرجی دانا است. نقش ایشان در تشکیل بنیاد فنی دانشکده فنی غیر‌قابل انکار است؛ نهادی که تاسیس آن توانست بخشی از نیازهای دانشکده را که در قالب بودجه سالانه قابل تامین نبود، پوشش دهد. به این فهرست می‌توان صفات دیگر را نیز افزود اما به عنوان یک شخص که در عرصه مختلف مدیریتی نظام جمهوری اسلامی سابقه خدمت دارم، باید شهادت دهم با معرفی دکتر فرجی دانا برخی نگرانی‌های قبلی نمایندگان نیز دیگر موضوعیت ندارد. آموزش عالی سرمایه‌گذار و
تامین‌کننده نیروی انسانی کشور است؛ عاملی که در فرآیند توسعه نقش کلیدی دارد و نگرانی‌های نخبگان فکری و ابزاری کشور برای راهبری این نهاد، به‌حق است. به نمایندگان مجلس باید حق داد همانند سایر نخبگان علمی در انتخاب مسئول اول این وزارتخانه حساسیت ویژه داشته باشند. دکتر فرجی دانا یک گزینه برد - برد است زیرا علاوه بر آنکه حساسیت‌های گذشته را ندارد، از نگاه اکثریت جامعه دانشگاهی نیز مورد احترام و قبول است.»
ارسال نظرات
