مثقال طلا
کیان.
x
بلو
منطه
۳۰ / ارديبهشت / ۱۴۰۵ ۱۱:۴۰

آشنایی با دبستان روشنگران | اولین دبستان مجهز به game wall در ایران

آشنایی با دبستان روشنگران | اولین دبستان مجهز به game wall در ایران

دبستان روشنگران اولین دبستان مجهز به تکنولوژی game wall در ایران

کد خبر: ۲۱۳۹۰۱۹

دنیای آموزش در حال تغییر است؛ روش‌هایی که زمانی برای نسل ما مؤثر بود، دیگر پاسخگوی کودکان امروز نیست. نسل آلفا، نسلی که در کنار تبلت، اپلیکیشن و هوش مصنوعی رشد می‌کند، به شیوه‌ای از آموزش نیاز دارد که هم با ذهن دیجیتالش همراه باشد و هم روح خلاق و انسانی او را پرورش دهد.

در این میان، مدارس غیرانتفاعی نقش پررنگ‌تری در اجرای این تغییرات ایفا کرده‌اند. این مدارس با برخورداری از انعطاف بیشتر در برنامه‌ریزی آموزشی، توانسته‌اند مدل‌های جدید تدریس را سریع‌تر اجرا کنند.

یکی از مهم‌ترین رویکردهای جدید، توجه به یادگیری فعال است؛ جایی که دانش‌آموز صرفاً دریافت‌کننده اطلاعات نیست، بلکه در فرآیند آموزش نقش مشارکتی دارد. این رویکرد باعث افزایش درک مفهومی و ماندگاری بهتر مطالب در ذهن دانش‌آموز می‌شود.

در همین راستا، مجتمع آموزشی روشنگران با هدف ارتقای کیفیت آموزش، تلاش کرده است محیطی ایجاد کند که در آن آموزش صرفاً محدود به کلاس درس نباشد، بلکه شامل فعالیت‌های فرهنگی، مهارتی و اجتماعی نیز باشد.

در دبستان روشنگران (باغ مدرسه روشنگران)، این نگاه نو به آموزش به محور اصلی تبدیل شده است. هر گوشه از برنامه‌ی درسی، فضاهای آموزشی و فعالیت‌های روزانه با هدف ساختن تجربه‌ای زنده، فعال و متفاوت طراحی شده است.

دبستان روشنگران

تفاوت اصلی روشنگران در فلسفه‌ای ساده اما عمیق است:کودکان امروز برای دنیای فردا نیازمند مدرسه‌ای هستند که به توانایی‌های فردی‌شان اعتماد کند، نه آنکه فقط از آنها انتظار تبعیت داشته باشد.

دبستان روشنگران (باغ مدرسه روشنگران) جایی است که آموزش با زندگی پیوند می‌خورد، و یادگیری تبدیل به ماجرایی هیجان‌انگیز برای کشف خود، جهان و آینده می‌شود تا آن را به یکی از بهترین مدارس تهران تبدیل کند.

از جمله برتری های دبستان روشنگران نسبت به دیگر مدارس بهره مندی از تکنولوژی های نوین آموزشی نظیر دیوار های بازی (game wall) است که برای اولین بار توسط تیم روشنگران در ایران بومی سازی گردید.

گیم‌وال‌های آموزشی دبستان روشنگران نسل جدیدی از فناوری تعاملی در آموزش است که یادگیری را از حالت منفعل به تجربه‌ای زنده و مشارکتی تبدیل می‌کند. دبستان روشنگران (باغ مدرسه روشنگران) به‌عنوان پیشگام این حوزه در ایران، گیم‌وال‌های آموزشی را متناسب با سیلابس‌های درسی بومی‌سازی کرده و آن‌ها را به بخشی جدایی‌ناپذیر از فرآیند یاددهی–یادگیری تبدیل نموده است. در این مقاله، ضمن معرفی گیم‌وال‌ها، مزایا، شیوه پیاده‌سازی و اثرات آن‌ها بر یادگیری دانش‌آموزان را بررسی می‌کنیم.

گیم‌وال یا دیوار بازی تعاملی، ریشه در فناوری‌های تعاملی و نمایش‌های دیجیتال دارد که نخستین نمونه‌های آن در پروژه‌های پژوهشی، هنری و آموزشی در اروپا و آمریکا شکل گرفت. با گسترش فناوری حسگرها، پروژکتورهای تعاملی و نرم‌افزارهای آموزشی، این مفهوم به‌تدریج وارد فضاهای یادگیری شد و امروز به‌عنوان یکی از جذاب‌ترین ابزارهای آموزش بازی‌محور شناخته می‌شود.

از سوی دیگر، تعامل میان مدرسه و خانواده یکی از عوامل کلیدی در موفقیت آموزشی محسوب می‌شود. بسیاری از کارشناسان معتقدند که بدون این ارتباط، فرآیند یادگیری کامل نخواهد بود.

در کنار فناوری و هوشمندسازی، ارتباط با طبیعت نیز از عناصر کلیدی باغ مدرسه روشنگران است. ما در روشنگران تمام تلاش خود را به کار گرفته ایم تا محیط های آموزشی متنوعی برای کودکان فراهم آوریم.

کلاس‌ها تنها در چهاردیواری برگزار نمی‌شوند؛ بسیاری از فعالیت‌ها، از کاشت گیاه تا مشاهده‌ی چرخه‌ی زندگی حشرات، در فضای باز انجام می‌شود تا بچه‌ها دنیای واقعی را لمس کنند.

این تجربه‌های طبیعی باعث می‌شود یادگیری از ذهن به قلب منتقل شود و بچه‌ها درک عمیق‌تری از محیط زیست و مسئولیت خود نسبت به آن پیدا کنند.

دبستان روشنگران

در نهایت، آینده آموزش در ایران به میزان پذیرش این تغییرات و حرکت به سمت مدل‌های نوین تدریس وابسته است؛ موضوعی که در سال‌های اخیر بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است.

در کنار این رویکردها، اجرای فعالیت‌های مکمل آموزشی نقش مهمی در تثبیت یادگیری دانش‌آموزان دارد. برگزاری برنامه‌های فرهنگی، کارگاه‌های مهارتی و فعالیت‌های گروهی از جمله اقداماتی است که به رشد اجتماعی و فردی دانش‌آموزان کمک می‌کند.

همچنین تجربه نشان داده است که آموزش صرفاً مبتنی بر کتاب‌های درسی، پاسخگوی نیازهای نسل جدید نیست و لازم است روش‌های آموزشی به سمت مشارکت فعال دانش‌آموزان و یادگیری مبتنی بر تجربه حرکت کند.

از این رو، بسیاری از مدارس پیشرو تلاش می‌کنند با بازطراحی فرآیند آموزشی، محیطی ایجاد کنند که در آن دانش‌آموز بتواند مهارت‌های عملی، تفکر خلاق و توانایی حل مسئله را نیز توسعه دهد.

نتیجه آنکه، آینده آموزش در کشور به میزان هماهنگی میان نظام آموزشی و نیازهای نسل جدید بستگی دارد؛ موضوعی که امروزه بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا کرده است.

 

ارسال نظرات